První Metodické a tréninkové centrum kritického myšlení v ČR

Pondělí 6. března si Fakultní základní škola Chlupova zapsala zlatým písmem do své historie. Ředitelka školy PaedDr. Blanka Janovská zde z rukou dr. Patricie Bloem z Ohio State University z Clevelandu (USA) převzala Certifikát Metodického a tréninkového centra kritického myšlení, a to jako vůbec první škola v České republice.

Cílem projektu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) je zavádět výukové metody, které u žáků podporují a rozvíjejí kritické myšlení a potřebu celoživotního vzdělávání. Aby žáci v dnešním světě uspěli, musí být schopni informace třídit, určovat, co je důležité, myslet tvořivě, kriticky a produktivně. "Když řeknete mezi učiteli v ČR," uvedla PhDr. Hana Košťálová, národní koordinátorka programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení v České republice, "že prioritou vzdělávání by měla být výchova nebo ovládnutí základní životní dovednosti, těžko narazíte na odpor. Ale stejně jako byste těžko hledali odpůrce této myšlenky, stejně těžko budete hledat její realizátory. Něco jiného je chtít to dělat ve škole a něco jiného je umět to. Tato škola to dokázala."

Paní ředitelka PaedDr. Janovská přiznává, že od počátku chtěla, aby "Chlupovka" byla jiná než ostatní základní školy. Pracují zde podle vzdělávacího programu "Obecná škola" s rozšířenou výukou jazyků. Ve spolupráci s Filozofickou fakultou UK a se sdružením Přátelé angažovaného učení spolupracují na úpravách osnov vlastivědy a prvouky, připravují program vzdělávání pro třetí tisíciletí.

Při slavnostním dopoledni jsme si mohli prohlédnout práce dětí, čtenářské deníky s ilustracemi prvňáčků, obrovský model mraveniště, ale také plakát dětského těla se všemi možnými rozměry. Děti vyprávěly, diskutovaly. Kronika prezentovala úspěchy školy.

Je až symbolické, že ve znaku školy je pes Chlupík. Jméno nese podle názvu ulice, která byla pojmenována podle českého pedagoga Otakara Chlupa (30.8.1875 - 14.5. 1965), profesora UK a profesora univerzity v Brně, akademika ČSAV (1952). Prosazoval mj. vysokoškolské vzdělání učitelstva a vytvořil jeho koncepci. Ve škole vychází stejnojmenný časopis, na jehož podobě pracuje redakční rada složená z dětí.

"Tato škola vznikla z nouze," řekl starosta ing. Petr Bratský při slavnostním okamžiku. "Před sedmi lety byl v Praze 13 obrovský nedostatek učeben, a proto se dostavěly tři budovy bývalých jeslí proti vůli občanů, kteří zde žili, i proti vůli úředníků z magistrátu. Ti nechtěli, aby v Praze vznikaly školy pro 1. stupeň. Všechny tři získaly do vínku to samé, ale jen jedna z nich je nejlepší, a to je tato. Není to jen spoluprací s Pedagogickou fakultou nebo s ministerstvem, je to především přístupem k dětem."

Renata Marešová